4 de diciembre de 2018

. De y para mujeres: la legalización del aborto  


SEGUNDA ENTREGA

Daiana Córdoba es estudiante de Psicopedagogía y realizó una investigación acerca de la realidad local a partir de testimonios de profesionales y chicos de los últimos años de la Secundaria.  “La Educación Sexual Integral es lo principal y se debe abordar siempre desde ahí”, remarcó acerca de las conclusiones a las que arribó. 


Daiana Córdoba es estudiante de Psicopedagogía y trabajó el tema del aborto. NICOLÁS MURCIA

EL DATO:

En relación a este tema de la legalización del aborto, Goldenhörn opinó que “históricamente siempre ha ocurrido que hay mujeres con embarazos que no son deseados e inclusive hay un gran desconocimiento respecto del posturas que la Iglesia ha tomado. Hay muchas posturas dentro de la Iglesia que empatizan y respetan por más que no estén de acuerdo, pero comprendiendo el sentimiento de una mujer que debe recurrir a un aborto por determinadas cuestiones”.

Un grupo de alumnas de segundo año de la carrera de Psicopedagogía del Instituto Santo Tomás de Aquino hizo trabajos de investigación sobre temas de actualidad y vinculados particularmente con problemáticas del mundo de la mujer: violencia obstétrica desde la Psicopedagogía, aborto legal y acceso a anticonceptivos y ESI (Educación Sexual Integral).

Lo hicieron en el marco de la materia denominada Problemáticas Socioculturales Contemporáneas a cargo de la profesora, Moira Goldenhörn.

EL TIEMPO tomó contacto con las estudiantes para conocer más acerca de los datos que arrojaron sus trabajos y sus opiniones respecto de las distintas temáticas abordadas, en el contexto de la recientemente culminación del mes de lucha internacional por la erradicación de la violencia hacia las mujeres.

Los ejes vertebradores de los trabajos fueron las distintas violencias que se ejercen hacia las mujeres, muchas de las cuales tienen poca visibilidad, la ausencia estatal para su abordaje y una visión comunitaria.

Todas convergieron además en que la ESI es el pilar básico para que se pueda decidir desde la educación y el saber, con información, y dejando a un lado cualquier prejuicio o tabú.

Otro de los trabajos    

Como se explicó más arriba se trata de tres trabajos distintos vinculados con la Educación Sexual Integral (ESI): la anticoncepción, la violencia obstétrica, y la  legalización del aborto.

En ese caso nos estaremos ocupando del segundo de ellos que estuvo en manos de Daiana Córdoba y es sobre el aborto.

“Lo trabajé con entrevistas en el nivel secundario. Hice entrevistas en colegios, fui especialmente a escuelas públicas, privadas y católicas”, contó en principio, aclarando que en el único establecimiento que tuvo dificultades fue en la ex Escuela Normal.

“En la Escuela Normal no se le dio importancia al trabajo y entonces las encuestas no se terminaron realizando porque, tal vez, desde la dirección no hubo mucho apoyo y quedé sola frente a los chicos y no me sentía cómoda en ese ámbito”, comentó.

No obstante, el balance fue positivo porque “en el resto de las escuelas no tuve inconvenientes, me sirvió muchísimo y la verdad que los chicos aportaron de todo, e hice muchas encuestas a chicos de Quinto y Sexto año del Secundario”.

En relación a lo fue la metodología del trabajo, según lo puntualizó, también entrevistó a su profesora, Moira Goldenhörn, quien además es abogada; a una psicopedagoga, una psicóloga y dos profesores.

Dos puntos de vista     

Al dialogar con EL TIEMPO, Daiana destacó que “tuve posiciones desde ambos puntos de vista. Tuve a favor del aborto y en contra. Así es que eso me enriqueció muchísimo el trabajo”.

En este contexto es que manifestó que de los testimonios recogidos en el marco del trabajo que realizó  “muchos propusieron la necesidad de que se armen debates, pero con fundamento de las dos partes”.

Lo expresó como uno de los factores a tener en cuenta a la hora de planificar acciones por parte de las autoridades correspondientes.

Es decir, surge de su investigación una necesidad de que se hable del tema y que “se haga visible, pero siempre con fundamentos”.

Falta de conocimiento    

Respecto de las conclusiones a las que arribo, la estudiante señaló que “en Azul estamos muy avanzados, hay muchos chicos y adultos que están a favor de la legalización del  aborto”.

Sin embargo, también contó que los niveles de conocimiento en los adolescentes acerca de la legalización del aborto no son altos.

“Hubo muchos chicos que sabían del trabajo realizado en el Congreso, aunque la gran mayoría no. Más que nada respondían desde sus puntos de vista, lo que ellos sentían y no con fundamentos”, explicó.

“Incluso hay quienes están a favor y no saben bien de qué. La mayoría de los adolescentes respondían desde su  propia rebeldía, desde el desconocimiento y alguno inclusive no se quieren informar sobre tema”, describió

Se desprendió además del estudio realizado que si bien hay acceso de la información, no es en todos los casos es el adecuado, más en una edad crítica como es la adolescencia.

“Estoy a favor del aborto”     

Más allá de su investigación, brindó su posición personal, expresando que para ella la interrupción legal del embarazo “es algo necesario”.

“Estoy a favor del aborto” y en ese sentido advirtió no obstante que “es necesario primero que nada empezar con la educación sexual integral, eso es lo esencial”.

“Es más, las dos profesoras que entrevisté y que tenían distintos puntos de vista, llegaron a la conclusión, al igual que los profesionales y los chicos, que la Educación Sexual Integral es lo principal y se debe abordar siempre desde ahí”, remarcó.

Por eso consideró por último que la educación sexual es lo esencial y luego hay distintas posiciones en cuanto a si el aborto debe ser legal o no en Argentina.

“Se puede hablar desde los distintos puntos de vista, hay muchas personas que piensan distinto”.

 

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